21:48 7 кл. Урок №1 |
Человек с самого рождения до конца своих дней познаёт мир, в котором он живёт. Наука, искусство и религия – области знаний, каждая из которых по-своему познаёт окружающий нас мир. Научные знания о природе составляют сегодня содержание многочисленных наук о природе (биология, география, химия, астрономия, физика и т.д.). Впервые слово «физика» появилось в сочинениях Аристотеля в 4 веке до нашей эры. В переводе с греческого языка слово «фюзис» означает «природа». В русский язык этот термин ввел в XVIII веке Михаил Васильевич Ломоносов. Физика – это одна из наук о природе. Явления окружающего нас мира В жизни мы постоянно сталкиваемся с различными изменениями, которые происходят в окружающем нас мире. В науке эти изменения принято называть явлениями. Задача любой науки о природе состоит в том, чтобы открывать различные закономерности (устойчивые связи между явлениями), которые позволяют объяснить и объединить разные наблюдаемые явления. Закономерность – устойчивая связь между явлениями природы. Научный факт - реально существующее явление. Признак явления – это его характеристика. Мы – наблюдатели. (Методы изучения природы: наблюдения, описание явлений природы, опыт, измерения, выводы) В познании мира человеку помогают органы чувств: глаза позволяют видеть, уши – слышать, кожный покров – узнавать тела на ощупь, осязать, нос – чувствовать запахи, обонять, язык – различать вкус. Органы чувств человека – это «окна в мир», через которые человек получает информацию о мире. Мир материален. Материя – это всё то, что существует во Вселенной независимо от нашего сознания. Существует два вида материи: вещество и поле. Любой наблюдаемый предмет в науке называют телом. Тело имеет присущие только ему свойства ( форму, размеры, массу и т.д.). Вещество – это то, из чего состоит физическое тело. Наблюдения и опыты– источники знаний.
|
|
Всего комментариев: 0 | |